Споро дете - зашто и шта радити?

Свака мајка воли своје дете. Али чак и родитељи са анђеоским стрпљењем могу бити узнемирени када дијете сваког јутра нема времена да се спреми за школу, ради домаћи посао до ноћи, једва се креће. Спорост се сматра маном која захтијева корекцију. Али да ли је то стварно?

Разлог - флегматичан

Тромост је главни знак флегматичног темперамента. Људима овог типа је тешко да пређу са једне врсте активности на другу, због чега су оне акције које трају неколико минута за друге људе развучене од стране флегматичних људи на сат времена. Ако је прави разлог за тромост заиста темпераментан, онда родитељи могу да приме прве манифестације већ у предшколском узрасту, када вртић не може да облачи своју одећу, збуњен у рукавима.

У школи се повећавају симптоми флегматике. Ово се често завршава чињеницом да дете прелази на један предмет за који има одличне оцене. Али остале дисциплине су очигледно шепаве: ученик једноставно нема времена за њих. Исто важи и за кругове - у слободно вријеме, флегматични људи се ријетко посвећују неколико занимања.

Које су предности
Темпераменти се не деле на лоше и добре, а флегматични имају скривене врлине. Често, спорост иде руку под руку са замишљеношћу, мирним карактером и флексибилношћу размишљања. Одрастајући, ова деца неће доносити пренагљене одлуке и доносити површне закључке. Њихова енергија ће бити усмерена на развој у области за коју су заинтересовани, омогућавајући им да успију.

Начини убрзавања
Ни у ком случају не може натерати дијете-копусху да учини нешто брже силом. Још горе, када родитељ пријети кажњавањем због нечињења у одређеном периоду, чак и ако то уопште не захтева. Такви "ударци" неће дати жељени резултат, већ ће само довести до тога да се дијете затвори у себи или постане љуто. Али у будућности, дете ће се суочити са чињеницом да ће морати да научи самодисциплину и планирање времена. Да би овај процес био мање болан, сада је могуће припремити терен за то. Постоје посебне вежбе да би се шок распршио.

  1. Тимер Уроњено у било коју активност, дијете може сатима сједити иза њега. Он не примећује како време истиче, а његова снага се исцрпљује. Да бисте то спријечили, поставите тајмер на сат и договорите с дјететом да се одмори када сат звони. Подесите број позива, након чега треба да истекне време. Сат не би требао стајати пред очима школарца. Боље је да се сместе негдје са стране. Дијете их неће ометати, али ће моћи да види колико му је времена остало. Због чињенице да ће он испоштовати рок, обавезно га наградите нечим. Чак и слаткоћа или мало повећање џепарца ће бити снажна мотивација да се убрзају унутрашњи ритмови.
  2. Трка са школом. Због чињенице да је флегматику тешко навикнути на нову школску годину, у првом мјесецу студирања он ће заостајати за наставним планом и програмом. У таквој ситуацији најбоље би било купити уџбенике у љето, како би се дијете могло упознати са оним што га чека и припремити се за њега. Предност оваквих часова је у томе што у току лета студент има доста слободног времена. Он ће моћи поново да прочита један пасус онолико пута колико жели. А онда ће се вероватно ухватити са искреним интересовањем за студирање и, са почетком наставе, радо ће показати своје знање. Када је особа ангажована у ономе што добро ради, она даје жељу да настави са радом без да га напусти на пола пута.
  3. Цомпетитионс. Флегматику је тешко повући у било којој секцији, јер није био навикао да троши време на то. Али шта ако круг пружи конкурентни елемент? Трчање, пливање, скијање - све то не само да ствара жељу да се надигра противник, већ и развија физичку спремност. Спорт даје самопоуздање и помаже да стекне нове пријатеље у тиму.

Ако не темперамент - шта онда?


Није увек флегматски темперамент узрок спорости. У неким случајевима, главну улогу игра банално одсуство концентрације, када је дијете растресено било којом ситницом и одустаје у средини. Он може да се игра са оближњим објектима уместо да ради домаће задатке. Или седите у паметном телефону током школарине.

У овом случају, разговор са дјететом о његовој будућности ће помоћи. Морамо му показати посљедице доброг проучавања и прибраности. Ни у ком случају не би требало да га застрашујете фразама као што су: "Ви ћете бити пропалица, одрастићете у бескућника!". То ће само изазвати страх, а страх увијек води агресију. Боље је питати дете о томе ко жели да постане и шта жели. Не упуштајте се у просторне филозофске рефлексије о уму - нека то буде лак разговор о једноставним жељама као што су велика кућа или јака породица. Покажите да цијените његове погледе и да му помогнете на путу до сна, али, изнад свега, дијете се мора потрудити.

У другом случају, спорост је резултат страха од грешке. Дете се толико боји одговорности за погрешан резултат, да више не жели ништа да ради - страх од појављивања глупости, који је много јачи од страха од лењости. Понекад је узрокована урођеним особинама карактера и искреном жељом за идеалом. Али најчешће се тај страх формира под утицајем родитеља. Казна за двојку или лоше опрано посуђе потпуно обесхрабрује жељу да се следећи пут нешто учини. Зато је вредно погледати ваше понашање са стране и покушати га исправити.

Много је теже ако дете нормално ради ствари које нису у вези са школом. На примјер, након вечере, сва јела су опрана у двије новчанице, а захтјев за куповином намирница се тренутно проводи. Али сада је време да се спремите за школу - и дете не напушта собу док га не добијете, а након предавања, она је врло нерадо седи за часове. Можда је разлог за овакво понашање у ставу наставника или вршњака. Први могу да подигну свој глас за било какво злочин, а други може бити искључен из компаније и исмијавати недостатак ауторитета. Неугодна атмосфера у тиму је увијек алармантна.

Иначе, о анксиозности - стрес често доводи до смањења позорности и прибраности. Можда дијете пати од оних догађаја за које сте знали, али их нисте сматрали вриједним искуства. Дјеца реагирају на све акутније од одраслих. То не значи да је потребно журити око дјетета из било којег разлога, окружујући га својим неуморним надзором.

Разговор од срца до срца почиње тамо где је решење већине проблема. Питајте дијете како му пролазе дани, какво је његово расположење. Нема потребе да се организује испитивање ако он одбије да ступи у контакт. Само му реците да увијек може рачунати на вашу подршку и подијелити своја осјећања.

Видео: слов цхилд - шта да радим?

Погледајте видео: Meaning in labour: Dan Ariely at TEDxAmsterdam (Април 2020).